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广安幼师学校幼师音乐教育专业

浏览次数:532    2023-02-09

幼师音乐教育专业专业主要介绍了幼师音乐教育专业专业2023年的招生简章,招生要求,录取条件,专业课程等信息,如您对幼师音乐教育专业专业感兴趣,欢送填写右侧的报名表单,学校官方教师将第一时间回复您的问题

01.基本信息

  • 学制:3年

  • 所属地区:四川

  • 文凭层次:中专

  • 就业率:98%

02.专业简介

音乐文化是衡量一个地方整体社会环境的重要标尺。音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指但凡通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指根据必然的社会要求,有组织、有方案、有目的停止的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、根底教育、高等教育、成人教育等。音乐教育作用的价值和功能能够成为教育的兵器,让学生对别人、世界以及社会的世界观有所改善,要力求通过音乐教育让校园充满和谐气氛。

03.主要课程

声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、和声、音乐欣赏、中外音乐史、歌曲作法、中小学音乐教学法、舞蹈、中学教育学、中学教育心理学、乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术等。

04.招生要求

1、身体安康要求:根据教育部、卫生部、中国残疾人结合会制订并下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》中的标准执行。

2、录取详细方式:对所有进档考生的专业摆设依志愿按成绩从高到低录取。同一专业,成绩高者优先。当某考生所有专业志愿均不克不及满足,且服从专业调剂的考生,将其调录到录取方案未满的专业。不服从专业调剂的考生,将予以退档。

3、调档比例为1:1.2。

05.培养目的

音乐教育专业培养具有音乐根底理论、根底知识和根本技能,具有必然音乐科研才能和办理才能的复合型音乐人才,胜任本质教育的新一代专科层次的小学音乐师资。具有较强的声乐、器乐表演才能和音乐鉴赏及辨别才能,掌握音乐作品的分析方法、具备必然的音乐创编才能;具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的才能;具备必然的音乐教育科研才能。

06.就业方向

1、中、小学以及大中专艺术院校音乐教师;

2、专业文艺团体演奏、唱员、创作员;

3、社会儿童艺术培训机构、青少年宫、儿童之家的音乐教师、辅导员;

4、各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的办理者、辅导员以及文艺表演、比赛等活动的组织者。

07.幼师音乐教育专业小知识

1、要求幼儿理解的段落构造内容是主副歌构造、三段体构造、盘旋体构造、引子与尾声。

2、用肌肉感引导幼儿辨认先紧后松节拍型的方法是双手抱拳与伸展。

3、非挪动动作能够从四个方面探究,它们是意识到身体的部分与整体、空间、层次、重量。挪动动作能够从八个方面探究,它们是意识到身体的部分与整体、空间、层次、重量、时间、挪动、活动、其别人。

4、3-4岁幼儿嗓音能到达的音区是d1-b1。4-5岁幼儿嗓音能到达的音区是d1-c2。

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